德育工作无浅处，笃行致远润无痕。为深入践行立德树人的崇高使命，提升班主任的班级管理艺术，搭建一个互学互鉴、携手并进的璀璨舞台，11月29日晚，临川一中在阶梯教室隆重召开了2024年全校德育工作会议暨班主任工作经验交流会。党委书记徐武平，党委副书记、校长邓慧萍，党委副书记修晓华等校领导携全体教师共聚一堂，共襄盛举。会议由政教处主任周琴主持。

▶智慧分享，经验传承

      采他山之石以攻玉。来自各年级的优秀班主任代表，带着他们的教育智慧和温暖故事，与我们分享了他们的宝贵经验。初三年级的姚丽斌老师，以“勤、严、细、实”为法宝，规范学生言行，引领他们健康成长，书写着青春的华章；高一年级的杨娜老师，将“爱”作为教育的灵魂，倾注心血于学生的全面发展，营造了温馨和谐的班级氛围，让学生们在爱的滋养下茁壮成长；高二年级的徐德海老师，秉持“勤走勤看、真诚真心”的管理理念，赢得了学生的信赖与敬仰，成为他们成长路上的引路人；高三年级的黎晓林老师，则将“爱心、信心、责任心”三心合一，为学生筑起了坚固的心理防线，让他们在高考的征途上勇往直前。

初三年级姚丽斌老师

高新初三丁腊琴老师

高一年级杨娜老师

高新高一年级杨志刚老师

高二年级徐德海老师

高新高二年级储建根老师

高三年级黎小林老师

高新校区高三年级杨庆兵老师

      纳百家之长以厚己。高新校区初三年级的丁腊琴老师，通过实施自习课分享制度、引入“好事箱”激励机制，并采取管理力度与情感关怀并重的策略，成功营造了积极向上的班级氛围；高一年级的杨志刚老师则专注于培养学生的认同感、归属感和集体荣誉感，以此增强班级的凝聚力；高二年级的储建根老师，始终以责任心为指导，细致入微地管理班级，确保每位学生都能得到关注和支持；高三年级的杨庆兵老师倡导“管理有力度，关爱有温度”的理念，强调在严格管理的同时，更要倾听学生心声，给予他们温暖和关怀。

▶表彰先进 致敬楷模

      独行者步疾，结伴者行远。班主任是学校工作开展的纽带和具体实施者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是学生健康和谐发展的直接责任者。要想做好班主任工作，必须具备良好的思想品格和高度的事业心与责任感，具有较强的专业水平和教学能力、机智灵敏的应变能力，以及健康的心理素质、自我控制能力和深刻敏锐的分析观察能力。

     鸳鸯绣出从君看，巧把金针度与人。八位优秀班主任的分享各具特色，但均聚焦于“德育”核心，通过创新的管理策略、有效的激励机制以及深情的关爱，激发了学生的学习热情与创造力，全面促进学生的学习和成长，为在场的所有老师提供了宝贵的经验，也为学校德育工作注入了新活力。为表彰这些在班主任工作中脱颖而出的佼佼者，校领导现场为他们颁发了荣誉证书并与他们亲切地合影留念。这份荣誉不仅是对他们辛勤付出的肯定，更是对他们育人成果的赞誉。

▶思政引领 知行合一

      修德如雕琢璞玉，润心似春风化雨。校党委副书记修晓华同志对2024年学校德育工作进行了深度总结。他围绕立德树人、文化引领、家校共育、特色活动、心理健康教育等德育工作核心，深入剖析了学校德育工作的现状与成就，列举了大量生动具体的德育教育案例，系统梳理了班级管理的优秀经验。他高度赞扬了各年级德育教育的显著成效，并对班主任们的无私奉献表示了由衷的感谢。同时，他还深刻阐述了教育的三大属性——政治属性、人民属性、战略属性，勉励全体班主任要弘扬教育家精神，将执教的理想与育人的追求融为一体，为学校的高质量可持续发展贡献力量，为学生的终身发展和健康成长奠定坚实基础。

     学而不止汲滋养，行而不辍向未来。本次德育工作会议暨班主任经验交流盛会传递出的教育情怀和教育艺术，时时撞击着老师们的心灵，带来的是灵魂深处的感动与敬佩。全体教育工作者厉兵秣马，蓄势待发，将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到德育工作中去，奋楫笃行，共同编织着春耕秋收的育人华章，书写临川一中德育工作的崭新篇章。

供稿：政教处    编审：刘  娟

摄影：江亚勇    设计：罗  威

审核：饶礼喜    监制：修晓华